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3月3日下午，计算机系在6410会议室召开第二次专业教学工作会议。会议由沈孟涛主任主持，计算机系全体教师和部分实验实训基地教师参加。

会上，计算机网络技术、计算机应用技术、软件技术和动漫设计与制作四个专业分别就本专业的改革和发展方向、人才培养、目标定位、课程设置、技能训练、教学计划等问题提出了建设性的意见和建议。

陈康老师代表计算机网络技术专业组，提出了改革课程结构，确立以职业能力为核心的课程体系。在课程建设的基础上，进一步进行课程体系改革。以鲜明的职业特色作为课程体系的特点，以企业工作过程作为课程体系建设的原则与依据。打破传统课程体系结构，对建立系统化技能为主线的课程体系，进行了阐述。努力做到：课程目标以社会需求为依据，课程实施与职业活动紧密结合，课程组织模块化，教学活动以学生为中心，课程质量评价以学生素质全面提高为标准。

明子成老师代表计算机应用技术专业组，提出计算机应用技术专业的知识要求、能力要求和资格证书要求。

茹志鹃、刘康老师代表软件技术专业组发言，就游戏软件技术方向提出了比较详细的教学计划，此外，对软件技术中的课程设置、技能培养也作了精彩的剖析，还就如何提高学生编程能力提出了设想。

吴青老师代表动漫设计与制作专业组发言，提出进一步加强学生的实际动手能力，在合适的时候进行分流，每个分流方向设置一年左右的实训时间，让学生深入学习其中一门，解决所有的技术问题或是磨练画技，最终独立制作出动画片或影片。

在大家充分发表意见的基础上，沈孟涛主任对各组的发言表示了肯定，并提出要求，各专业要走出校门，到企业第一线考察，以使专业有更好更准确的定位，不断推进专业教学计划和培养目标的制定，使之更加贴近社会需求。（徐建华）