良好的学风不仅是提升专业技能的基石，更是未来职业发展的强大助力。正值青春奋斗时，基础教育系积极响应学院号召，12月份精心策划并开展了“学风建设月”系列活动。对于未来的幼教工作者而言，扎实的专业技能和良好的学习习惯至关重要。因此，本系列活动紧密结合学生的专业特点和学习需求，旨在激发学习热情，营造积极向上的学习氛围，助力同学们在技能提升的道路上不断前行。

笔尖上的传承与创新——书法、绘画比赛展风采。12月26日，基础教育系在9207教室举办了一场别开生面的书法、绘画比赛。本次比赛特别邀请了葛炜老师和黄芳老师担任评委。比赛伊始，葛炜老师亲切地讲解了比赛规则，并鼓励同学们放松心态，享受书写的乐趣。考虑到同学们的专业特点，本次比赛选择了古诗词创作作为内容，同学们可根据自身情况选择四十或五十六字的作品进行创作。绘画根据专业特色，以儿童画为主，比赛限时四十五分钟，现场评分，即时颁奖，这种高效直接的方式更符合高职院校学生的节奏。

比赛现场，同学们全情投入，笔尖流转，展现了各自的书法绘画功底。有的同学略显紧张，但仍一丝不苟；有的同学则气定神闲，挥洒自如。时间过半，完成作品的同学陆续提交，老师们现场进行细致的评审和点评，给予同学们及时的肯定和指导。

最终，一批优秀作品脱颖而出，宋欣霖、孙涵、李双秀、朱梦怡、胥瑶瑶等同学荣获一等奖；石立青、刘新妍、杨悌、颜瑜、王悦等同学获得二等奖；王家乐、曹思雨、盛佳琰、成诗梦、包媛媛等同学获得三等奖。现场颁奖的环节，更是激发了同学们对专业技能学习的热情。

学霸的秘密武器——“最美笔记作业”展学风。对于婴幼儿托育服务与管理专业学生来说，做好课堂笔记和作业是有效学习的关键。基础教育系的课程内容丰富且实用，为了鼓励同学们养成良好的学习习惯，提高学习效率，12月22日，各班班长积极行动，收集了同学们在各学科中认真完成的优秀笔记和作业，并在班级内进行了展示。这些“学霸笔记”成为同学们学习的榜样，激励大家互相学习，共同进步，营造了浓厚的学习氛围。

指尖上的梦想——幼儿歌曲弹唱比赛展技能。考虑到基础教育系学生未来主要从事幼儿教育工作，钢琴弹唱是必备的专业技能之一。12月24日，237102班创新形式，以宿舍为单位，在钢琴教室举办了幼儿歌曲弹唱比赛。比赛规则以宿舍为组队单位，更加强调团队协作。同学们在准备过程中互相帮助，共同练习，不仅增进了宿舍成员之间的默契，也有效促进了专业技能的提升。这种寓教于乐的方式，让同学们在轻松愉快的氛围中提升了专业素养。

本次“学风建设月”系列活动的成功举办，充分展现了基础教育系学子积极向上的精神风貌和扎实的专业技能。基础教育系将继续探索更多贴合学生特点的学风建设活动，努力营造更加浓厚的学习氛围，助力每一位学子都能在技能提升的道路上不断突破，为实现自己的职业梦想而不懈奋斗。