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关于举办校庆20周年中华经典诗文诵读大会的通知
发布时间：2019-11-05
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关于举办校庆20周年
中华经典诗文诵读大会的通知
各系：
为庆祝建校20周年，弘扬优秀传统文化，进一步推进素质教育和大学语文教学改革，提升学生的人文素养，营造诗意盎然、积极进取的校园文化氛围，体现新时代青年的使命与担当，定于2019年12月中旬举办校庆20周年中华经典诗文诵读大会。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
诗韵文心 青春梦想
二、活动对象及形式
1.对象：全院学生
2.形式：可以是单人、双人或集体形式。朗诵编排形式合理，富有新意，有较强感染力和艺术性，朗诵时间为2—5分钟。朗诵背景音乐、选手服装、道具等均由参赛者自备。
3.朗诵作品可以从推荐作品（见附件1）中选择，也可以自选，鼓励原创。自选或原创作品需报送至基础教育系。
宣传及报名时间：即日起至11月10日
初赛遴选时间：2019年11月11日至11月30日
决赛时间：2019年12月中旬
初赛地点：另行通知
决赛地点：院报告厅
五、报名要求
以系为单位组织报名。各系请于11月10日之前将报名表（见附件2）报送至邮箱[email protected]。
六、奖项设置
大赛设置个人一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，视具体情况设最佳原创作品奖和最佳创意奖等奖项。
七、联系人及联系电话
金苏琪：18913816233
周一星：18913816328
附件：1.经典诗文朗诵大赛推荐作品
2.经典诗文朗诵大赛报名表
3.经典诗文朗诵评分细则
基础教育系 院团委
2019年10月8日
附件1
中华经典诗文诵读大会推荐作品
序号 | 作品名称 | 作 者 |
1 | 诗经·蒹葭 | 无名氏 |
2 | 荀子·劝学篇（节选） | 荀 子 |
3 | 长歌行（青青园中葵） | 汉乐府 |
4 | 短歌行（对酒当歌） | 曹 操 |
5 | 木兰辞 | 北朝乐府 |
6 | 春江花月夜 | 张若虚 |
7 | 将进酒 | 李 白 |
8 | 岳阳楼记 | 范仲淹 |
9 | 桂枝香·金陵怀古（登临送目） | 王安石 |
10 | 水调歌头（明月几时有） | 苏 轼 |
11 | 赤壁赋 | 苏 轼 |
12 | 满江红（怒发冲冠） | 岳 飞 |
13 | 扬子江 + 过零丁洋 | 文天祥 |
14 | 己亥杂诗(浩荡离愁)(九州生气) | 龚自珍 |
15 | 少年中国说（节选） | 梁启超 |
16 | 沁园春·长沙（独立寒秋） | 毛泽东 |
17 | 沁园春·雪（北国风光） | 毛泽东 |
18 | 雪花的快乐 | 徐志摩 |
19 | 在天晴了的时候 | 戴望舒 |
20 | 背影 | 朱自清 |
21 | 匆匆 | 朱自清 |
22 | 生活是多么广阔 | 何其芳 |
23 | 我为少男少女们歌唱 | 何其芳 |
24 | 土地（节选） | 秦 牧 |
25 | 致橡树 | 舒 婷 |
26 | 母亲 | 舒 婷 |
27 | 祖国啊，我亲爱的祖国 | 舒 婷 |
28 | 热爱生命 | 食 指 |
29 | 相信未来 | 食 指 |
30 | 山坡上的野花 | 刘 晖 |
31 | 回答 | 北 岛 |
32 | 写给海洋（三篇） | 席慕容 |
33 | 一棵开花的树 | 席慕容 |
34 | 岁月 | 国 风 |
35 | 那时你老了 | 郁 葱 |
36 | 走向远方 | 汪国真 |
37 | 生活 | 汪国真 |
38 | 编秋草 | 郑愁予 |
39 | 偶然 | 吴亮其 |
40 | 在山的那边 | 王家新 |
41 | 一个人老了 | 西 川 |
42 | 乡愁 | 余光中 |
43 | 青春万岁（序诗） | 王 蒙 |
44 | 都江堰（节选） | 余秋雨 |
45 | 青衣（节选：自古到今……有希望就不是悲） | 毕飞宇 |
46 | 可爱的中国（节选） | 方志敏 |
47 | 祖国在上 | 叶 舟 |
48 | 我的祖国 | 麒 渊 |
49 | 不朽 | 欧 震 |
50 | 我骄傲，我是中国人 | 王怀让 |
附件2
中华经典诗文诵读大会报名表
系 联系人 联系电话 QQ
序号 | 姓名 | 学号 | 作者及作品名称 | 朗诵人数 | 是否原创 | 配乐名称 |
1 |
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填表说明：集体朗诵只需在“姓名”栏写领诵者名字。表格不够自行添加。
附件3
中华经典诗文诵读大会评分细则
序号 | 作品名称 | 语言表达（30分） | 态势神情 （10分） | 仪表形象 （15分） | 朗诵效果 （30分） | 原创作品 （5分） | 编排形式 （5分） | 时间要求 （5分） | 总分 （100分） |
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评分细则：
1、语言表达（30分）
普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。
2、态势神情（10分）
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容何思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。
3、仪表形象（15分）
服饰大方、自然、得体、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。
4、朗诵效果（30分）
朗诵有感染力，使人在优美的声音中得到美的享受，具有鼓舞性、激励性、感召力。能拉近与听者的情感距离，充分调动听众的情绪，能够使听众产生感情共鸣。
5、原创作品（5分）
参赛选手的作品非原创，则该项不得分。
6、编排形式（5分）
编排形式包括男女性别搭配、乐器现场配乐、伴舞等。
7、时间要求（5分）
时间为2—5分钟。